学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神，是全党上下当前和今后一个时期的首要政治任务。作为思政课教师，尤其要在深入学习、全面领会上下功夫，吃透精神实质、掌握核心要义，切实把全会精神统一到思想和行动中来，融入到思政课教学中去。11月13日上午，我们组织全体教师集中学习教育部部长陈宝生关于“党的十九届五中全会精神导学”的视频报告。

报告会上，陈宝生部长围绕学习贯彻习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，立足思政课课程，从“十个讲清楚，十个深刻理解”的角度，对党的十九届五中全会精神进行了科学系统、深入浅出的阐释解读。并结合思政课教学实际，对思政课教师学习宣传党的十九届五中全会精神做了动员，明确了任务、提出了要求。

我们全体教师认真聆听，仔细记录，一致认为此次导学内容鲜活生动、思想内涵解读深刻。一致表示要原汁原味研读《公报》和规划《建议》，认真学习领会习近平总书记关于规划《建议》的说明，并同学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，不断加深对全会精神的理解。

今后，我们将聚焦中心工作，通过主题党日活动、理论宣讲、形势与政策专题教学等多种形式，持续开展研究宣传党的十九届五中全会精神系列活动，在学深悟透上下功夫，在推动“五进”上下功夫，在理论研究上下功夫，更好地将贯彻落实全会精神与人才培养、思政课改革创新、教师队伍建设和社会服务等结合起来，加强马克思主义理论学科与学院内涵建设。